Junior Achievement (JA) je najveća i najrazvijenija međunarodna neprofitna organizacija koja se bavi ekonomskim "opismenjavanjem" mladih. Financira je preko 100.000 poduzeća, fondacija i fizičkih osoba. Osnovana je u Americi 1919. godine.

Tečajeve JA svake školske godine pohađa gotovo četiri milijuna učenika u preko sto zemalja svijeta. Od 1999. i Hrvatska je jedna od zemalja članica.

JA za Hrvatsku povezuje školstvo i privredu i pomaže u podučavanju mladih o poslovnom svijetu, uči ih osnovama gospodarstva i slobodnog poduzetništva, uči ih kako se služiti informacijama, kako primijeniti naučene temeljne vještine, kako kritički misliti i rješavati poslovne probleme.

Osnovne sastavnice JA programa su:

• Gospodarenje (Personal Economics)
• Kako radi poduzeće (Enterprise in Action)
• Međunarodno tržište (The International Marketplace)
• Gospodarski razlozi za nastavak školovanja (Economics of Staying in School)
• Tržišno gospodarstvo (Economics)
• Vježbovna tvrtka (Company Program)
• Junior Achievement prijelaz (JA Connections)
• Globe - Međunarodna trgovina (Globe Learning og the Business Enterprise)

JUNIOR ACHIEVEMENT U NAŠOJ ŠKOLI
Junior Achievement programi oduševili su nas istog trenutka kada smo prvi udžbenik uzeli u ruke. To je bio GLOBE. Od tog trenutka počela je potraga za kadrom koji bi mogao izvoditi originalni program na engleskom jeziku.

U jesen 1999. školska godina počela je izvođenjem programa GLOBE.. Naši su se učenici priključili brojci od 4 milijuna učenika koji JA programe slušaju u preko sto zemalja svijeta.

U tom programu kao i u ostalim programima JA, koji se nude u našoj školi, vidjeli smo mnogo mogućih dobrobiti, a ovdje cemo navesti samo neke:

• mogućnost usvajanja novih ekonomskih termina na engleskom jeziku
• mogućnost novog pristupa učeniku u kojem je učenik subjekt i aktivni sudionik nastavnog procesa, a profesor koordinator
• osvježenje u nastavi kroz prisustvo volontera koji svojim praktičnim iskustvom živo dočarava zbivanja u raznim segmentima poslovnog svijeta
• mogućnost da se učenici iskušaju u "željenim" zanimanjima i vide je li zanimanje koje su odabrali u JA tvrtki upravo ono što žele raditi i u životu

NAŠE SUDJELOVANJE NA NATJECANJU JUNIOR ACHIEVEMENTA U LONDONU
(pogledajte film)

SURADNJA S AMERIČKOM AMBASADOM I VELEPOSLANICIMA POSTAJE TRADICIJA
Ovom prigodom nećemo biti skromni. Školske godine 1999. /2000. gospođa Lynne Mongomery, supruga tadašnjeg veleposlanika, posjetila nas je u našoj školi za vrijeme Otvorenih vrata i prisustvovala je izvanrednoj skupštini dioničara tadašnjih triju tvrtki u sklopu Company programa čiji je većinski vlasnik bila. Umjesto planiranih 10 minuta, uz isprike da zbog neodgodivih ostalih obaveza neće moći ostati duže, u našoj školi zadržala se sat i deset minuta. Ostvarila je i realizirala pravo na dividendu, ali nam je ukupan iznos ostavila na poklon i tim smo novcem osnovali Lynne Montgomery Fund koji je sponzorirao neke od pothvata budućih tvrtki.

Gospodin Rossin, veleposlanik SAD-a u Hrvatskoj, prilikom posjeta našoj školi 13. studenog 2001. g. u sklopu Tjedna internacionalnih programa, pokazao je interes za eterična ulja i figurice od gipsa koje proizvodi GLOBE tvrtka "Svijet ulja" /Oil Land/.
U međuvremenu dobio je i počasnu dionicu, a 11. travnja 2002. ponovno nas je posjetio i bio gost na Izvanrednoj skupštini dioničara tvrtke "Svijet ulja". Tom prigodom došlo je do dokapitalizacije tvrtke. Glavni investitor bio je gospodin Rossin.

PROGRAMI
Do ove školske godine naša je škola jedina u Hrvatskoj kao pilot program izvodila dva programa Junior Achievementa: GLOBE (Global learning of business enterprise), program kojim se simulira vanjskotrgovinsko poslovanje i Company odnosno vježbenička tvrtka kojom se također simulira poslovanje poduzeća, ali na domaćem tržištu - u školi.

Atmosfera na satovima Junior Achievementa drukčija je nego na satovima klasične nastave.

Učenici često burno reagiraju i suprotstavljaju svoja mišljenja i to već kod prvih odluka, odabira proizvoda koji ce proizvoditi ili kojim će trgovati i odabira imena. Učenici razvijaju razne sposobnosti kroz takav oblik rada. Uče se toleranciji, odgovornosti, uče komunicirati i delegirati zadatke. U živahnoj atmosferi otkrivaju važnost timskog rada, komunikacije i rukovodenja za uspješnost poduzeća.

POHVALE, PRIZNANJA, NAGRADE, PUTOVANJA...
Nije nevažno spomenuti da smo za svoj rad dobili mnogobrojne pohvale i priznanja, a naše tri učenice su se 2000. godine, pobijedivši na natjecanju u Zagrebu, kvalificirale za sudjelovanje na Učenickoj konferenciji Junior Achievementa koja se održavala u blizini Bratislave.

Školske godine 2000/2001. Sabina Sačer i Josip Jukić, učenici III. razreda, bili su u Americi, u Chicagu, u razdoblju od 9. lipnja do 17. lipnja 2001. Vratili su se puni oduševljenja, novih znanja i dragocjenih iskustava.

Na ovaj način naši učenici, sadašnji i budući poduzetnici, izgrađuju svijet inicijative bez koje nema poduzetništva.

Na kraju bismo željeli dodati da su i naša iskustva slična rezultatima usporednih istraživanja koja su proveli neovisni američki stručnjaci prema kojima učenici koji sudjeluju u JA programima pokazuju bolje razumijevanje osnova tržišnog gospodarstva i poduzetništva u usporedbi s učenicima koji su slušali isključivo uobičajeni školski program. Tome doprinose i predavanja volontera - stručnjaka iz prakse koji se odazivaju na naše pozive i rado dijele svoja znanja i iskustva s mladim ljudima. To nam potvrduje i Lana Mikić, učenica koja je provela jednu školsku godinu u Americi nakon što je odslušala JA program u našoj školi.

Sudjelovanje učenika u JA programima evidentno olakšava uključivanje u procese globalizacije.